PROYECTO INTEGRADOR GENERAL

Nombre:

Análisis y propuesta de intervención lingüística aplicada a la enseñanza del inglés

Objetivo:

Analizar un contexto educativo real o simulado donde exista una problemática relacionada con la enseñanza-aprendizaje del idioma inglés y diseñar estrategias de mejora sustentadas en principios de lingüística aplicada.

El proyecto se desarrollará progresivamente durante las cuatro semanas.

Rúbrica Proyecto Integrador Final

Total:100%

Valor agregado sugerido para exposición final

Cada estudiante presentará:

• exposición de 8–10 minutos; 

• presentación digital; 

• espacio de preguntas; 

• reflexión personal final. 

Esto fortalece:

• Speaking 

• Pensamiento crítico 

• Comunicación académica 

• Aplicación práctica 

Todo alineado con el enfoque práctico y orientado a resultados del modelo educativo UNEXIA.